Tráiler Erasmus
El profesorado del IES Gaia asiste a diferentes cursos de formación desde julio a octubre de 2019. En el trailer se puede visualizar una secuencia de imágenes de la asistencia a los cursos. Si quieres verlo haz clic en el siguiente vídeo:
AULES (Moodle): plataforma educativa de la Conselleria d’Educació de la Comunitat Valenciana
AULES está diseñado como portal educativo para docentes basado en MOODLE (versión 3.5). Es una plataforma en la red destinada al e-learning donde crear aulas virtuales y un canal para complementar la docencia presencial con material de todo tipo y formato. Aparte de ayudar al profesorado en su tarea docente, también es un medio para gestionar […]
Filma tu corto
Filma tu corto es una actividad asociada a los contenidos del curso Digital Storytelling Tools & Educational Video Production – Web 3.0, en concreto a la Movilidad 2. Se ha llevado a cabo en la 3ª evaluación y la suspensión de la actividad educativa presencial, sobrevenida por la declaración de estado de alarma, ha modificado […]
ACTIVIDADES DE ACOGIDA Y CONVIVENCIA
Uno de los pilares en que se basa el buen funcionamiento del IES Gaia es el de la convivencia, porque estamos convencidos de que a partir de ella tanto el trabajo del alumnado y del profesorado como los resultados académicos mejoran. Con este objetivo, desde hace unos años el centro lleva a cabo diferentes iniciativas […]
Debates en el IES Gaia
El debate es otra de las dinámicas que se ha trabajado en el curso Can We Talk? Discussion Tools for Teaching and Learning. Esta es una actividad que ya había puesto en práctica con éxito entre mi alumnado en cursos anteriores, pero ahora se me ha brindado la oportunidad de mejorar algunos aspectos que antes no había tenido en cuenta. A partir del segundo […]
Las regiones de Francia
La importancia que tienen los factores culturales en el estudio de un idioma extranjero es innegable y va unido al proceso de enseñanza-aprendizaje. Introducir estos factores culturales favorece el aprendizaje de las lenguas dentro del contexto socio-cultural en que se encuentran inmersas y es fundamental que se presenten de manera simultánea. En este caso, para que los alumnos […]
La gamificación en el aula.
Como ya comenté en la entrada anterior, las acciones relacionadas con lo aprendido en el curso Erasmus+ Gamification and Game-Based Learning han ido mucho más allá de las actividades concretas de las cuales pongo ejemplos aquí. La Gamificación tiene que ver también con la superación de retos o ir subiendo de nivel o dificultad en […]
APLICACIÓ DEL CURS ERASMUS A L´IES GAIA AMB ELS ALUMNES (PART 2)
En el període de la segona avaluació s´han portat a terme diferents activitats amb els meus alumnes, com anteriorment, també s´han aplicat els coneixements i directrius explicats durant el curs Erasmus » Soft Skills and Emotional intelligence for teachers and education Staff». Com les següents: Diverses exposicions orals, per part dels alumnes de 2n Batxiller. […]
PROYECTO E-TWINNING: «DO YOU SPEAK ENGLISH?»
Unode los retos que me planteé dentro de nuestro proyecto Erasmus fue poder comenzar un proyecto e-Twinning con otros centros europeos. Dentro de la plataforma de e-Twinning encontré un instituto turco que necesitaba socios para comenzar un proyecto encaminado al uso y práctica del inglés. Después de contactar con él, comenzamos a colaborar para conseguir […]
LENSOO CREATE: una clase virtual por medio de «tablets»
Un grupo de alumnas y alumnos de 2º ESO F y V se han embarcado en un nuevo reto: se han convertido en docentes a través de esta aplicación. Previamente han elaborado un guión donde han estructurado una explicación, en este caso sobre los verbos modales, y posteriormente la han plasmado en sus tabletas por medio de […]